<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://sysmod.tbm.tudelft.nl/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Oefeningen%3ACausalerelatiediagram</id>
	<title>Oefeningen:Causalerelatiediagram - Bewerkingsoverzicht</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://sysmod.tbm.tudelft.nl/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Oefeningen%3ACausalerelatiediagram"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sysmod.tbm.tudelft.nl/wiki/index.php?title=Oefeningen:Causalerelatiediagram&amp;action=history"/>
	<updated>2026-08-04T01:49:51Z</updated>
	<subtitle>Bewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://sysmod.tbm.tudelft.nl/wiki/index.php?title=Oefeningen:Causalerelatiediagram&amp;diff=177&amp;oldid=prev</id>
		<title>PieterBots: Nieuwe pagina aangemaakt met &#039;Oefeningen bij het artikel Causalerelatiediagram  ==Herhalingsvragen== # Geef drie voorbeelden van vragen die je met behulp van...&#039;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sysmod.tbm.tudelft.nl/wiki/index.php?title=Oefeningen:Causalerelatiediagram&amp;diff=177&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2020-11-05T10:51:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nieuwe pagina aangemaakt met &amp;#039;&lt;a href=&quot;/wiki/index.php?title=Speciaal:AllePaginas/Oefeningen:&quot; title=&quot;Speciaal:AllePaginas/Oefeningen:&quot;&gt;Oefeningen&lt;/a&gt; bij het artikel &lt;a href=&quot;/wiki/index.php?title=Causalerelatiediagram&quot; title=&quot;Causalerelatiediagram&quot;&gt;Causalerelatiediagram&lt;/a&gt;  ==Herhalingsvragen== # Geef drie voorbeelden van vragen die je met behulp van...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nieuwe pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Special:AllPages/Oefeningen:|Oefeningen]] bij het artikel [[Causalerelatiediagram]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Herhalingsvragen==&lt;br /&gt;
# Geef drie voorbeelden van vragen die je met behulp van een causalerelatiediagram over een systeem kunt beantwoorden.&lt;br /&gt;
# Wat zegt een cykel in het diagram over het systeemgedrag? &lt;br /&gt;
# Geef een concreet voorbeeld van een beïnvloedingsrelatie tussen twee grootheden die niet goed door een + of &amp;amp;minus; kan worden weergegeven.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Meerkeuzevragen==&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;onlyinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
===[[Causalerelatiediagram]]===&lt;br /&gt;
&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Welke van de volgende twee uitspraken zijn waar?&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| (i)  || Een causalerelatiediagram is een dynamisch model.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| (ii) || Een causalerelatiediagram kun je als voorschrijvend model gebruiken.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcAw&amp;quot; | Alleen (i) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcBw&amp;quot; | Alleen (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcCw&amp;quot; | Zowel (i) als (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcDc&amp;quot; | Noch (i) noch (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Welke van de volgende twee uitspraken zijn waar?&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| (i)  || Een causalerelatiediagram mag geen factoren bevatten.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| (ii) || De knopen (ovalen) in een causalerelatiediagram moeten grootheden weergeven.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcAw&amp;quot; | Alleen (i) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcBc&amp;quot; | Alleen (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcCw&amp;quot; | Zowel (i) als (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcDw&amp;quot; | Noch (i) noch (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Welke van de volgende twee uitspraken zijn waar?&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| (i)  || De pijlen in een causalerelatiediagram geven correlaties weer.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| (ii) || De pijlen in een causalerelatiediagram leggen verband tussen drie concepten.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcAw&amp;quot; | Alleen (i) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcBw&amp;quot; | Alleen (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcCc&amp;quot; | Zowel (i) als (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| class=&amp;quot;mcDw&amp;quot; | Noch (i) noch (ii) is waar.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/onlyinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>PieterBots</name></author>
	</entry>
</feed>