ModEst:Spelregels: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
| (2 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 2: | Regel 2: | ||
# ''Doen wat je moet doen.'' Het werk dat je indient moet (in elk geval in jouw ogen) aan de opdracht voldoen. Ga niet verder dan de jou opgedragen stap in de modelleercyclus (dat is werk voor je opvolgers) maar dien ook geen halfbakken uitwerking in (want dan zadel je je opvolger op met een dubbele opdracht). Geen tijd, zin of inspiratie? Stap dan gewoon uit (d.w.z. upload geen bestanden, of klik niet op "Doorgaan"). Wie een "lege" stap indient diskwalificeert zich voor de estafette als werkvorm. | # ''Doen wat je moet doen.'' Het werk dat je indient moet (in elk geval in jouw ogen) aan de opdracht voldoen. Ga niet verder dan de jou opgedragen stap in de modelleercyclus (dat is werk voor je opvolgers) maar dien ook geen halfbakken uitwerking in (want dan zadel je je opvolger op met een dubbele opdracht). Geen tijd, zin of inspiratie? Stap dan gewoon uit (d.w.z. upload geen bestanden, of klik niet op "Doorgaan"). Wie een "lege" stap indient diskwalificeert zich voor de estafette als werkvorm. | ||
| − | # ''Anonimiteit respecteren.'' Je moet er zorg voor dragen dat je | + | # ''Niet plagiëren.'' Zie uitleg m.b.t. [[ModEst:Plagiaat|plagiaat]]. |
| + | # ''Anonimiteit respecteren.'' Je moet er zorg voor dragen dat je opvolgers niet te weten komen op wiens werk zij voortbouwen. Je mag niet proberen om de identiteit van je voorgangers of opvolgers te achterhalen. | ||
# ''Fair beoordelen.'' Je beoordeling van andermans werk moet de kwaliteit van dat werk zo goed mogelijk weergeven. De kritiek die je ter onderbouwing van je oordeel moet geven moet opbouwend en beleefd gesteld zijn. | # ''Fair beoordelen.'' Je beoordeling van andermans werk moet de kwaliteit van dat werk zo goed mogelijk weergeven. De kritiek die je ter onderbouwing van je oordeel moet geven moet opbouwend en beleefd gesteld zijn. | ||
# ''Niet saboteren.'' Het softwaresysteem dat de modelleerestafette mogelijk maakt is beperkt getest en kwetsbaar. Houd je aan de instructies en meld storingen meteen bij je docent. | # ''Niet saboteren.'' Het softwaresysteem dat de modelleerestafette mogelijk maakt is beperkt getest en kwetsbaar. Houd je aan de instructies en meld storingen meteen bij je docent. | ||
| − | |||
Als je je niet houdt aan deze spelregels kun je van verdere deelname worden uitgesloten, met als ultieme consequentie dat je de module ''Systeemmodellering 1'' dit jaar niet kunt halen. | Als je je niet houdt aan deze spelregels kun je van verdere deelname worden uitgesloten, met als ultieme consequentie dat je de module ''Systeemmodellering 1'' dit jaar niet kunt halen. | ||
| Regel 11: | Regel 11: | ||
==Zie ook== | ==Zie ook== | ||
* [[ModEst:Opzet|Opzet van een estafette]] | * [[ModEst:Opzet|Opzet van een estafette]] | ||
| − | * [[ModEst: | + | * [[ModEst:Peer review, beoordeling en puntentelling|''Peer review'', beoordeling en puntentelling]] |
* [[ModEst:Bezwaar aantekenen|Bezwaar aantekenen tegen een beoordeling]] | * [[ModEst:Bezwaar aantekenen|Bezwaar aantekenen tegen een beoordeling]] | ||
* [[ModEst:Verwerpen|Het werk van je voorganger verwerpen]] | * [[ModEst:Verwerpen|Het werk van je voorganger verwerpen]] | ||
Huidige versie van 5 dec 2023 om 21:02
Door met een modelleerestafette te starten verklaar je dat je je als deelnemer zult houden aan de volgende spelregels:
- Doen wat je moet doen. Het werk dat je indient moet (in elk geval in jouw ogen) aan de opdracht voldoen. Ga niet verder dan de jou opgedragen stap in de modelleercyclus (dat is werk voor je opvolgers) maar dien ook geen halfbakken uitwerking in (want dan zadel je je opvolger op met een dubbele opdracht). Geen tijd, zin of inspiratie? Stap dan gewoon uit (d.w.z. upload geen bestanden, of klik niet op "Doorgaan"). Wie een "lege" stap indient diskwalificeert zich voor de estafette als werkvorm.
- Niet plagiëren. Zie uitleg m.b.t. plagiaat.
- Anonimiteit respecteren. Je moet er zorg voor dragen dat je opvolgers niet te weten komen op wiens werk zij voortbouwen. Je mag niet proberen om de identiteit van je voorgangers of opvolgers te achterhalen.
- Fair beoordelen. Je beoordeling van andermans werk moet de kwaliteit van dat werk zo goed mogelijk weergeven. De kritiek die je ter onderbouwing van je oordeel moet geven moet opbouwend en beleefd gesteld zijn.
- Niet saboteren. Het softwaresysteem dat de modelleerestafette mogelijk maakt is beperkt getest en kwetsbaar. Houd je aan de instructies en meld storingen meteen bij je docent.
Als je je niet houdt aan deze spelregels kun je van verdere deelname worden uitgesloten, met als ultieme consequentie dat je de module Systeemmodellering 1 dit jaar niet kunt halen.
